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Posts by Henry Arnaudy:

La Communication Ericksonnienne

Dans cette video, Henry Arnaudy répond à différentes questions concernant l’hypnose en général et l’hypnose ericksonienne en particulier telle qu’il l’enseigne dans ses formations en Ariège.

Au delà des aspects de l’hypnose les plus répandus tels que l’hypnose de spectacle, l’hypnose médicale ou autre, l’hypnose ericksonienne apporte une vaste ouverture de l’intelligence au monde inconscient et, que ce soit pour soi-même ou pour les autres, ce type de communication permet de façon respectueuse et permissive de résoudre bien des problèmes d’origine inconsciente.

Le Coaching Essentiel

Dans cette video, Henry Arnaudy répond à différentes questions concernant le coaching en général et le coaching essentiel en particulier, tel qu’il l’enseigne dans ses formations en Ariège.

Les différentes approches telles que la PNL (programmation neurolinguistique), l’HYPNOSE ERICKSONIENNE ou l’ENNEAGRAMME participent à la mise en œuvre d’accompagnements efficaces dans les domaines les plus variés.

Coaching professionnel (dans le cadre de la formation continue), relation d’aide, développement personnel, thérapie, coaching de vie (life coaching), gestion de stress, gestion de conflits, et plus généralement en toutes relations humaines, que ce soit sur le plan affectif ou le plan de l’action.

Relations affectives, couple et ame soeur

Relations affectives, couple et âme sœur

Ce séminaire s’adresse aux personnes qui veulent faire évoluer leur vie amoureuse vers un épanouissement. Celles aussi qui veulent changer un processus souvent répétitif de désappointement, de frustration de jalousie ou de solitude. Celles encore qui sont en quête de « la plus belle histoire d’amour ». Ce séminaire s ‘adresse également aux professionnels de la relation d’aide qui ont à s’occuper de circonstances affectives avec leurs clients.

Il s’agit d’une approche sur la communication du couple, langage, comportements, influences. Un travail sur les critères personnels, les demandes profondes de chacun et les objectifs cachés. Une recherche sur une vision réaliste de l’image de soi et de ses apports dans le couple. L’étude du cadrage de la relation ainsi qu’une approche de la frustration et de ses antidotes. Sont abordés également les mécanismes de l’idéalisation et le climat « âme sœur », le charme et la séduction au quotidien ainsi que les processus mentaux de l’éternel féminin et masculin.

Le programme « Ame sœur » est une préparation intérieure pour évoluer vers le succès de la vie à deux. Avec des exercices précis, spécifiques et efficaces, il s’agira d’acquérir des repères forts et des solutions concrètes adaptés à chacun.

EXTRAITS DU PROGRAMME :

L’existence est soumise au temps et à l’espace / Avoir une vision globale de la vie et de ses possibilités / Connaître ses idéaux, ses valeurs, sa mission / Faire l’état des lieux : ce que j’ai vécu, ce que je vis, ce que je veux vivre / L’attachement et ses caractéristiques – L’amour et ses caractéristiques / Vision réaliste de l’image de soi et de ses apports dans le couple / Approche de la communication dans le couple : Langage – comportements – influences / La frustration et ses antidotes / Cadrage et recadrage – le charme et la séduction au quotidien / Rencontrer l’âme sœur – Le climat « Ame sœur » / L’éternel féminin et masculin / Et plus encore …

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RELATIONS DE COUPLE ET AME SŒUR : Durée 5 jours

Ce séminaire est ouvert aux personnes seules ou en couple. Il n’y a aucun prérequis. Cependant, il s’agit d’un travail important et considérable susceptible de changer le cours de son histoire. C’est pourquoi il convient d’être impliqué. C’est un parcours vers « l’essentiel ». On fait ce stage ou on ne fait pas. Mais si on le fait c’est pour un résultat effectif.

Tarif (pour les particuliers) : 550 € – (Facilités, nous consulter) –

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PNL

La PNL

La programmation neurolinguistique est le fruit de recherches commencées dans les années 70 aux Etats-Unis et qui ont connu par la suite une extension considérable. Elle est devenue une approche complète de la communication et de l’accompagnement (Coaching, thérapie, médiation, relation d’aide…). Longtemps réservée aux professionnels de la psychologie et de la thérapie, elle s’est ouverte aux professions de la communication (enseignants, dirigeants, relations humaines diverses…), et gagne depuis quelques années tous les secteurs d’activités.

L’enthousiasme pour la PNL d’un public de plus en plus large s’explique par cette profonde ouverture à la connaissance de soi et des autres, qu’elle aborde d’une façon incomparable avec une précision d’horloger. S’y ajoute sa remarquable efficacité en matière de changement.

Née de l’observation, elle est beaucoup plus basée sur l’expérimentation et la logique que sur la théorie. En vérifiant comment les choses marchent, on peut en déduire comment s’y prendre pour les changer. Cette compréhension servie par la simplicité des techniques mène naturellement à un savoir-faire et un savoir-être dans un cadre d’authenticité relationnelle.

Aujourd’hui, cette approche, mondialement enseignée, est de plus en plus présente dans la vie professionnelle et privée. D’une façon devenant progressivement naturelle, on peut s’en servir avec talent dans la plupart des circonstances de la vie, pour les autres et son propre épanouissement.

Formations PNL certifiantes

Les formations de Praticien, de Maître-praticien ou d’Enseignant en PNL délivrées dans le cadre d’AR COM – ou dans celui d’organismes partenaires – délivrent des diplômes établis et reconnus par l’Association Internationale des Enseignants en PNL (INLPTA), basée aux Etats Unis. Cette association représentée sur les cinq continents apporte une accréditation à l’échelle mondiale qui témoigne d’un contenu précis des formations suivies, ainsi que des conditions de l’enseignement. Chaque enseignant est soumis au respect d’une charte de qualité, de professionnalisme et d’éthique acceptée par tous les membres de l’association (voir documentation INLPTA ou site Internet : http://www.inlpta.com.).

Public concerné :

Ces formations s’adressent aux personnes qui ont un rôle d’accompagnement ou d’encadrement et qui veulent évoluer vers une une qualité de premier plan.

Ces formations s’adressent également aux personnes sans qualification particulière dans le domaine de l’accompagnement, mais qui se destinent à une reconversion professionnelle orientée vers les multiples applications de la relation d’aide ou de la formation.

Ces formations s’adressent aussi aux personnes qui souhaitent vivre un parcours individuel d’évolution et qui veulent en retirer un savoir-faire et un savoir-être dans le cadre de la vie privée.

Pré-requis :

Il n’y a pas de pré-requis culturel particulier pour être accepté dans ces formations. Ce ne sont pas des prolongements d’autres études, ce sont des formations indépendantes. Cependant, il est nécessaire d’avoir des prédispositions naturelles vers l’étude de la psychologie, l’implication et l’humanisme. Un entretien préalable est destiné à orienter et à valider les candidatures.

Diplômes et certifications :

Les différents diplômes et certifications qui sont obtenus en fin de formation attestent des qualifications correspondantes. Ce ne sont pas des diplômes d’état susceptibles de donner des droits particuliers. L’utilisation de la PNL en entreprise, en consultant ou en indépendant est soumise aux règles de droit relatives à l’activité en question.

AR COM propose plusieurs niveaux de formation PNL :

Bases de la PNL:

Module 1 : 7 jours ( 4 jours intensifs + 3 jours de pratique)

Pré-requis : Aucun.

Objectif : Formation de base pour savoir établir une relation de confiance et d’écoute avec autrui.

Certification : Une certification AR COM d’ INITIATION A LA PNL sera délivrée à l’issu de la formation.

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Capacité en PNL :

Module 2 : 7 jours ( 4 jours intensifs + 3 jours de pratique)

Pré-requis : Avoir fait le module 1

Objectif : Formation développée au niveau des ressources personnelles pour acquérir un savoir-faire en communication.

Certification : Une certification AR COM de CAPACITE EN PNL sera délivrée à l’issu de la formation.

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Praticien en PNL:

Module 3 : 7 jours ( 4 jours intensifs + 3 jours de pratique)

Pré-requis : Avoir fait les modules 1 et 2

Objectif : Formation approfondie sur les techniques de changement pouvant déboucher sur de nouvelles perspectives professionnelles.

Certification : A ce niveau de formation, les candidats ayant montré les connaissances et compétences requises par les standards de l’INLPTA se verront attribué le diplôme international de Praticien en PNL certifié et accrédité par l’INLPTA.

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Maître-Praticien PNL :

3 modules de 7 jours ( 4 jours intensifs + 3 jours de pratique), plus un module en qualité d’assistant formateur dans une autre formation).

Pré-requis : Etre Praticien PNL certifié par l’INLPTA (ou avoir obtenu une équivalence par ArCom)

Objectif : Formation supérieure qui vise à une intégration profonde des progrès et changements comportementaux dans leurs diverses applications personnelles et professionnelles.

Certification : Les candidats ayant montré les connaissances et compétences requises par les standards de l’INLPTA, qui auront ensuite à l’issu de la formation participé à une formation de praticien en qualité d’assistant formateur, et qui auront soutenu un mémoire, se verront attribué le diplôme international de Maître-Praticien en PNL certifié et accrédité par l’INLPTA.

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Coaching

Formation Coaching

Dans ce monde où la compétition, la performance et l’efficacité ont pris le pas sur d’autres valeurs, les champions sont devenus des modèles. Dans le domaine sportif les entraîneurs (“coach” en anglais) ont pris une importance considérable. Du coup, les entreprises ont adopté le même principe au niveau des cadres et managers. Les résultats sont tels que cette fonction se répand dans la plupart des secteurs d’activité. De plus, le rôle des “coaches” dépasse de plus en plus le domaine strictement professionnel, tant il est vrai qu’un bien-être global facilite le succès. Il est évident qu’un collaborateur est plus efficace et rentable quand son esprit est libre et disponible, qu’il est bien dans sa peau à tous points de vue. Le développement personnel, qui pouvait dans le temps être considéré comme une activité d’ordre privé, tend à devenir un facteur de réussite sociale.

Cette forme moderne de relation s’impose d’elle-même dans une civilisation où se sont perdues certaines coutumes relationnelles entre les êtres qui palliaient l’isolement social. Le “coach” prend la suite logique des personnes qui accompagnaient leurs semblables dans leur parcours de vie.

Ce rôle de motivateur était tenu de façon variée par des personnes auxquelles on pouvait se confier et auxquelles on reconnaissait des qualités d’écoute et de conseil. Ce pouvait être un confident éclairé, un sage, un allié de bon sens et d’expérience (un ami psychologue, un ancien professeur ou un grand-père philosophe par exemple). Ce pouvait être un soutien, un thérapeute, un modèle, un guide, un repère. Chacun à sa façon, maîtres d’apprentissage, religieux et médecins, ont longtemps occupé un rôle de dynamiseur et de médiateur. Par ailleurs, guérisseurs et voyants ou même encore le fou du roi pouvaient être des révélateurs, des miroirs, des témoins impartiaux, des éclaireurs.

Malgré les multiples dérives, erreurs et aberrations qui ne manquent pas de se glisser dans toutes les activités humaines, le principe semble appartenir à l’ordre naturel des individus en société.

De façon paradoxale, la population et les activités humaines augmentent en même temps que la complexité relationnelle et la solitude individuelle. A cela s’ajoute un autre paradoxe, c’est que l’augmentation du confort, des commodités et protections de toutes sortes, génère un état de moindre résistance aux peurs, une plus grande vulnérabilité.

La tendance actuelle pour le “coaching” est à mon sens une transition, annonce d’une pratique qui va entrer dans les mœurs du 21ème siècle. Diverses formes d’accompagnement apparaîtront vraisemblablement avec une grande variété.

Aujourd’hui, un coach, tel que nous l’entendons, est en principe un professionnel de la communication thérapeutique et de la relation d’aide. Il est parfois spécialisé dans certains domaines, mais le plus souvent son rôle d’accompagnateur est éclectique et s’exerce dans la plupart des sujets.

Respectueux des valeurs et particularités de chacun, cet éclaireur intime dévoué à l’épanouissement et au succès de son client, apporte son expérience non pas pour conseiller, mais plutôt pour orienter et générer un auto-dépassement des épreuves et difficultés. Mieux qu’une aide ponctuelle, il contribue à une action de formation pour des changements évolutifs. Une formation individuelle pour apprendre à se connaître et à contrôler, dominer et vaincre ses peurs.

H.Arnaudy (extrait du livre LE COACHING ESSENTIEL)
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Formations au coaching

Public concerné :

Ces formations s’adressent aux personnes qui ont un rôle d’accompagnement ou d’encadrement et qui veulent évoluer vers une une qualité de premier plan.

Pré-requis :

Diplômes et certifications :

Les différents diplômes et certifications qui sont obtenus en fin de formation attestent des qualifications correspondantes. Ce ne sont pas des diplômes d’état susceptibles de donner des droits particuliers. L’exercice du coaching en entreprise, en consultant ou en indépendant est soumis aux règles de droit relatives à l’activité en question.

AR COM propose 3 types de formations au coaching :

Le “COACHING ESSENTIEL” :

Durée 10 jours (généralement 2 Modules de 5 jours)

Cette formation est un développement pratique des différents thèmes exposés dans le livre qui lui est associé. Bien au delà des divisions partisanes et des clivages artificiels sociaux ou culturels, l’objectif du stage est de réunir autour de l’essentiel les moyens d’action dont nous disposons. Chacun selon sa spécificité y trouvera de quoi étoffer ses acquits et surtout de quoi les utiliser avec discernement. C’est un complément important qui apporte la clé de l’efficacité à ce que l’on sait déjà faire. Ce peut être à ce titre l’élément décisif d’une forte évolution individuelle et/ou professionnelle.

Ce stage peut être envisagé : Soit en complément de toutes autres formations quel qu’en soit le niveau, soit pour commencer dans d’excellentes conditions, et par les éléments fondamentaux ,une future formation orientée sur les aspects techniques du coaching, soit pour disposer de cette seule formation pour de multiples applications professionnelles ou privées.

NB : Le module 1 du Coaching essentiel fait partie intégrante de la formation de coach professionnel. Le module 2 fait partie du cursus complet de coach-thérapeute professionnel.

COACH ERICKSONIEN PROFESSIONNEL :

Durée 36 jours (répartis selon les sessions sur plusieurs mois à un an), suivis par une supervision d’un an environ.

Cette formation complète contient l’acquisition du niveau Praticien PNL (21 jours, avec diplôme international correspondant), une formation à la communication ericksonienne (5 jours), une formation aux profils de personnalité fondée sur l’enseignement de l’ennéagramme (5 jours), une formation spécifique à la fonction de coach (Coaching Essentiel 1er module, 5 jours). La supervision consiste en un suivi des stagiaires après la formation dans leurs premiers pas dans l’activité de leur choix.

Ce stage prépare à de multiples opportunités professionnelles dans tous les domaines de l’accompagnement ou de la gestion de personnes. De plus, son ouverture à différentes approches lui confère une spécificité qui met en cohérence un ensemble de paramètres déterminants pour une action de haut niveau en coaching.

COACH-THERAPEUTE ERICKSONIEN PROFESSIONNEL :

Durée 36 jours (répartis selon les sessions sur plusieurs mois à un an), suivis par une supervision d’un an environ.

Pré-requis :

Etre déjà certifié “Coach ericksonien professionnel”

Cette formation avancée contient l’acquisition du niveau Maître-Praticien PNL (21 jours), avec diplôme international correspondant), une formation à la communication ericksonienne avancée et à l’hypnose thérapeutique (10 jours : modules 2 et 3 d’hypnose) , ainsi qu’une formation complète au “Coaching Essentiel” (5 jours : module 2 du Coaching Essentiel).

Ce stage apporte une maîtrise de l’ensemble des notions acquises et prépare à des activités, pas obligatoirement orientées sur la thérapie, mais en tous cas sur des activités où les relations d’accompagnement sont gérées en profondeur.

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Enneagramme

L’Enneagramme

Une ouverture remarquable sur la connaissance profonde

L’Ennéagramme (du grec ennea=neuf et grammos=points) tel qu’il est utilisé aujourd’hui est issu d’une connaissance de plusieurs milliers d’années préservée discrètement jusqu’à nos jours. Au cours des quatre derniers siècles, ce sont les confréries soufies qui l’ont détenu et transmis par tradition orale. Cette approche étonnante est en train de devenir un enseignement important pour la compréhension de la psychologie humaine.

A partir des trois énergies de base qui existent dans l’homme (la pensée, l’action et l’affect) et des trois façons de les manifester (en dedans, en dehors ou pas du tout), neuf expressions différentes se déduisent naturellement. L’observation montre que de façon caractéristique chacun d’entre nous s’est fixé essentiellement et sur l’un ou l’autre de ces neuf positionnements. Cette orientation systématique entraîne un ensemble de critères forts qui influencent nos tendances et notre vie.

La connaissance de ce qui nous pousse dans nos choix et comportements, permet de repérer comment, quand et pourquoi se manifestent à notre insu des mécanismes internes basés sur certaines peurs et certains désirs identifiés avec précision pour chacun des profils psychologiques.

On comprend dès lors à quel point les informations apportées par l’Ennéagramme sont précieuses pour guider un processus d’évolution. Les risques de dégradation sont démasqués et peuvent donc être déjoués. Les qualités et talents potentiels sont révélés et peuvent donc être exploités. Les moyens d’y parvenir sont dans les deux cas désignés.

On comprend également que les avantages évidents pour soi-même de cet enseignement ne s’arrêtent pas là. L’intégration de cette connaissance permet de reconnaître le profil psychologique des autres. Cette compréhension aide à savoir s’y prendre pour faire évoluer toute relation humaine vers son meilleur niveau.

A la différence d’approches qui cloisonnent la variété humaine dans des classifications caricaturales, l’Ennéagramme prend acte des tendances particulières pour libérer une source de changement et de progrès. Il permet non seulement de connaître et comprendre ce qui est, mais aussi de connaître et comprendre ce qui pourrait être, et surtout de connaître et comprendre les voies d’accès favorables et défavorables du devenir.

Placé aujourd’hui dans la palette des outils de premier plan pour la connaissance de soi (donc des autres), l’Ennéagramme connaît une expansion considérable et grandissante dans le monde.

Formation aux profils de personnalité

Public concerné :

Professionnels de la relation d’aide, de l’encadrement et de la communication. A titre privé, les personnes en recherche de moyens d’évolution efficaces.

Pré-requis :

Aucun.

Objectif :

Acquérir les divers enseignements de cette approche, intégrer la façon de s’en servir et en tirer les moyens d’application dans le cadre de ses objectifs personnels.

Contenu :

Découverte de l’Ennéagramme et de son profil psychologique personnel. Le stress et les notions d’intégration et de désintégration, influence des “ailes”.
Exploration des mécanismes d’évolution et de dégénération de chaque profil.
Etude des inter-réactions entre les différents types.
Nombreux exercices d’application et d’assimilation.

etc…

FORMATION DE BASE A L’ENNEAGRAMME :

Durée 5 jours

Cette formation apporte de nombreux repères sur les tendances et orientations de nos comportements. La plupart des approches psychologiques visent à répondre a des “comment ?”, ici, ce sont des réponses aux “pourquoi ?” qui sont explorées. Avec une implacable logique les stagiaires vont découvrir un remarquable agencement de nos processus mentaux.

Qui plus est, cette formation débouche sur un aspect primordial et spécifique à cette approche. Rien n’est figé et inexorable, chaque profil est susceptible de s’établir dans le meilleur ou dans le pire, c’est pourquoi, les stagiaires disposeront avec l’énnéagramme d’un puissant outil d’évolution.

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Hypnose

Communication Ericksonienne

(Hypnose)

Cette méthode de communication indirecte est dérivée de l’hypnose thérapeutique élaborée par le psychiatre américain de renommée internationale Milton Erickson (1910-1980). L’ensemble de son œuvre et ses étroits contacts avec les plus éminents spécialistes tels que Grégory Bateson, Jay Haley ou J.H. Weakland le placent aux origines de la théorie moderne de la communication. Sa collaboration avec J.Grinder et R.Bandler est à la source de l’élaboration de la PNL.

Partant du principe qu’il existe en chacun de nous toutes les capacités de guérison ou de résolution des problèmes, la démarche consiste à générer les motivations inconscientes pour les mettre en œuvre.

Il s’agit donc d’une forme de communication structurée qui adresse de façon détournée des options de solution visant à déclencher les ressources profondes. Elle utilise avec art, intelligence et précision les effets naturels sous-jacents du langage ordinaire, comme par exemple, les sous-entendus et métaphores.

Son efficacité résulte du fait qu’elle est particulièrement respectueuse de l’intégrité de l’individu. Elle lui apporte simplement une orientation voilée qui lui donne l’occasion de sortir lui-même des malaises, blocages et processus négatifs,

La communication Ericksonienne permet des résultats spectaculaires dans un très large champ d’applications, et plus particulièrement là où la communication directe est inopportune ou sans effet.

FORMATION

Public concerné :

Tous les métiers de la relation d’aide, de la thérapie, du coaching ou de l’enseignement, et plus généralement les personnes qui souhaitent développer de la diplomatie par une habileté de la pensée et de langage. Ne sont pas concernées par cette formation les personnes qui seraient déçues de ne pas y trouver des moyens non-éthiques de pression sur autrui.

Pré-requis :

Un entretien préalable.

Contenu :

Le contenu du 1er module est non exhaustif et contient de nombreux exercices et études de cas concrets. Conception Ericksonienne de l’inconscient / Le cadre “comme si” / Construction de la métaphore en vue de changement / Recherche des informations et des objectifs écologiques / Méthodes générales d’induction etc.

HYPNOSE 1 – LES BASES : Durée 5 jours

Cette formation est conduite dans un esprit d’ouverture à la subtilité des messages inconscients.Les stagiaires disposeront d’un enseignement de base et d’un ensemble d’expérimentations personnelles. Ce cursus débouche sur la communication de haut niveau.

Cette formation ouvre la possibilité d’une étude plus approfondie de l’hypnose. Une formation avancée est prévue pour les personnes qui ont cet objectif. Un module de 5 jours traite de l’action thérapeutique en relation d’aide, un autre de la souffrance…

HYPNOSE 2 – LA RELATION D’AIDE :

Durée 5 jours

Pré-requis :

Un entretien préalable et avoir fait le 1er module

Contenu : Sur demande

HYPNOSE 3 – LA SOUFFRANCE :

Durée 5 jours

Pré-requis :

Un entretien préalable et avoir fait le 1er module

Contenu :

Sur demande

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Généralités sur les séminaires et le coaching

1/ Les intervenants : Les séminaires de week-end sont animés par Henry Arnaudy ou d’autres intervenant(e)s spécialisé(e)s dans des domaines particuliers. Quant aux espaces libres de coaching, ils bénéficient de l’assistance et de l’implication de tous.

2/ Les séminaires à thèmes : Ils se déroulent généralement sur 2 ou 3 jours en week-end. Leur objectif est de permettre aux participants d’acquérir un réel savoir-faire ou savoir-être à propos du sujet traité. (Voir détails plus bas…)

3/ Les espaces libres coaching : A l’occasion d’activités diverses dans un environnement loin du quotidien, chacun, selon ses demandes ou aptitudes rencontre de quoi donner ou recevoir. Que ce soit en groupe ou en individuel, ce sont des espaces d’accompagnement, d’implication et de ressourcement. (Voir détails plus bas…)

4/ Le coaching individuel : H.Arnaudy reçoit à longueur d’année pour accompagner vers le succès dans domaines les plus variés

Sur le développement personnel :
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Généralités sur les formations

1/ Le formateur : Henry Arnaudy est enseignant PNL certifié et accrédité par l’association internationale des enseignants PNL( l’INLPTA basée à Washington USA). Il est également formateur en diverses approches de la psychologie telles que l’hypnose ericksonienne , l’ennéagramme etc. Il est coach et thérapeute, conférencier et auteur du livre : “Au coeur de la pensée” – Coaching Essentiel.
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2/ Validité et accréditation des formations : Toutes les formations sont animées par le formateur lui-même. Les diplômes et certificats sont délivrés quand le niveau requis est atteint.
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3/ Lieux et méthodes de travail : Les formations ont lieu généralement dans le centre de formation situé dans les pyrénées. Occasionnellement d’autres formations peuvent être conduites dans certaines villes en France ou à l’étranger (Suisse, Maroc, Tunisie, Québec) … en savoir plus…

4/ Tarifs et financement : Les tarifs d’Ar com sont sensiblement inférieurs à ceux généralement pratiqués en France. Ils sont semblables à ceux souvent pratiqués outre Atlantique. Il y a de bonnes raisons à cela.
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D’autre part, AR COM est habilité pour des financement en “Formation Continue”.
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Accréditations INLPTA

L’INLPTA reconnaît les niveaux d’accréditation suivants :

1. Praticien en PNL

Niveaux de compétences de base des outils, connaissances, principes, attitudes et philosophie de la PNL.

Normes et standards d’accréditation de Praticien PNL

2. Maître Praticien en PNL

Niveaux de compétence avancés des outils, connaissances, principes, attitudes et philosophie de la PNL.

Normes et standards d’accréditation de Maitre-praticien PNL

3. Formateur en PNL

Est habilité à animer des formations certifiantes reconnues par l’INLPTA aux niveaux de Praticien et de Maître Praticien.

4. Maître formateur en PNL

Reconnu comme ayant atteint un niveau supérieur d’enseignement de l’excellence dans le domaine des formations certifiantes en PNL. Est habilité à animer des formations de Formateurs.

Devenir enseignant PNL INLPTA

§ Veuillez noter qu’une certification reconnue de l’INLPTA au niveau précédent est requise afin d’être certifié à chaque niveau.

NB : En France, il existe des formations faisant la différence entre les Enseignants Certifiés en PNL (qui peuvent certifier d’autres personnes) et les formateurs PNL (qui ne peuvent pas conduire de formations certifiantes ). Distinction qui n’existe pas à l’INLPTA, où l’appellation enseignant ou formateur désigne une même fonction.

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